Dans un monde du travail qui tend à valoriser l’esprit cartésien au détriment de l’expression des émotions, il est courant de croire « qu’on n’a pas besoin de s’aimer pour travailler ensemble ». Pourtant, la recherche démontre que « s’apprécier au travail nous permet de mieux performer ».

Qu’est-ce que ça signifie pour les professionnels en ressources humaines dont le rôle est d’amener les organisations à grandir, à mieux comprendre et à s’ajuster à la nouvelle réalité du monde du travail?  

Objectifs d’apprentissage

  • Définir ce qu’apprécier signifie pour les différentes générations.
  • Comprendre pourquoi les dernières recherches des plus grandes universités dans le monde préconisent la mise en place de programmes remettant « l’humain au cœur de la performance ».
  • Connaître les 2 méthodes préconisées pour mieux performer dans une organisation qui compte plusieurs générations.

Contenu

En plus des objectifs d’apprentissage, les participants :

  • Verront comment mettre les organisations à l’écoute des besoins des nouvelles générations.
  • Pourront voter et comparer les résultats de recherche.

Méthode d’apprentissage :

  • Par des échanges, des débats et la présentation de résultats de recherche, les participants prendront conscience des changements requis pour rendre nos organisations plus à l’écoute des besoins des nouvelles générations.
  • Les participants seront appelés à voter sur divers énoncés. Le résultat des votes alimentera les échanges et les débats qui seront ensuite comparés aux résultats des recherches. 

Participants visés

Professionnels en ressources humaines travaillant en organisation en développement organisationnel.

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