Formation continue
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Formatrice

Geneviève Schoeb

, CRHA
Consultante en développement organisationnel, Alia Conseil
Geneviève Schoeb, CRHA, a réalisé de nombreux mandats de diagnostic organisationnel, de diagnostic du climat de travail et d’évaluation de l’engagement du personnel. Ces expériences l’ont amenée à développer un grand intérêt pour le transfert des apprentissages et l’utilisation de stratégies de développement des compétences adaptées et pertinentes pour les apprenants (échanges de meilleures pratiques, codéveloppements, mises en situation, etc.). C’est en vue d’avoir un impact réel dans le quotidien des employés que Geneviève Schoeb cherche continuellement à comprendre ce qui contribue à rendre une formation la plus efficace et la plus utile possible pour ceux qui y assisteront Pour arriver à cet objectif, elle vise l’adoption d’une vision systémique lors de ses interventions, considérant à la fois l’importance des personnes, de l’environnement de travail et des contraintes organisationnelles. Ayant complété son doctorat en psychologie organisationnelle à l’Université de Sherbrooke et étant membre de l’Ordre des conseillers en ressources humaines agréés, Geneviève Schoeb a ainsi développé, à travers son parcours, une bonne capacité d’analyse des problématiques organisationnelles et des dynamiques de groupe ou interpersonnelles.

À l’ère du numérique, la classe virtuelle est devenue un incontournable dans l’univers de la formation. C’est vrai, pourquoi se déplacer alors que l’on peut atteindre le même objectif en mode virtuel? Mais attention! Une classe virtuelle efficace nécessite des ajustements par rapport aux modes de diffusion plus traditionnels, tant au niveau du contenu que de l’animation.

Vous n’êtes pas convaincu de l’efficacité du virtuel par rapport au présentiel? Vous souhaitez relever le défi, mais la technologie vous intimide? Vous ne savez pas par où commencer? Cette formation vise à développer vos habiletés à concevoir et animer des activités de formation virtuelles de façon dynamique, interactive et avec impact, en maximisant les fonctionnalités des outils technologiques à votre disposition.

Ce faisant, vous vivrez l’expérience d’une classe virtuelle optimisée afin d’atteindre les objectifs d’apprentissage et ce, dans un climat convivial et propice aux échanges.

Objectifs d'apprentissage

À la fin de la formation, vous serez en mesure :

  • de choisir, à l’aide des différents facteurs, dans quelles situations la classe virtuelle est le mode de diffusion le plus approprié;
  • de décrire les différentes fonctionnalités permettant de créer des activités d’apprentissage en classe virtuelle;
  • d’identifier les habiletés clés pour créer un climat propice à l’apprentissage en classe virtuelle et à la création d’une motivation élevée;
  • de reconnaître les stratégies maximisant l’interactivité de l’animation et l’efficacité de la communication.


Contenu

  • Avantages et contraintes de la classe virtuelle.
  • Facteurs d’analyse et de choix de la classe virtuelle.
  • Activités d’apprentissage possibles en virtuel.
  • Fonctionnalités variées pour soutenir les activités d’apprentissage.
  • Stratégies efficaces d’animation.

 

 

Tarifs

Inscription reçue 15 jours ouvrables ou plus avant l'activité

Membres et abonnés
215,00 $
Non membres
305,00 $

Inscription reçue moins de 15 jours ouvrables avant l'activité

Membres et abonnés
235,00 $
Non membres
330,00 $

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